PUBBLICATIONS
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MONOGRAPHS
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– C. Sindoni, Angelo Maria Vita e l’attività dei direttori delle Scuole provinciali centrali di metodo di Sicilia (1823-1846), Messina, Samperi, 2013, pp. 230. ISBN 978-88-86038-95-9.
– C. Sindoni, Scuole, Maestri e Metodi nella Sicilia borbonica (1817-1860). Appendice Statistica – Intendenze di Messina e Catania, vol. I, Lecce-Rovato, Pensa Multimedia Editore, 2012, pp. 238. ISBN 978-88-6760-049-6.
– C. Sindoni, Giovanni Agostino De Cosmi e la scuola popolare di Sicilia, Messina, Samperi, 2011, pp. 160, ISBN 978-88-86038-88-1. – C. Sindoni, Ignazio Roberto ed il Progetto di riforma della scuola in Sicilia (1812-1815), Messina, Bertone Editore, 2011, pp. 262, ISBN: 978-88-97244-04-2.
– C. Sindoni, Istituzioni educative nei domini continentali del Regno delle Due Sicilie (1815-1830). Fonti documentarie, Messina, Bertone Editore, vol. primo, 2010, pp. 328, ISBN: 978-88-97244-01-1. – C. Sindoni, Frammenti per una storia della scuola,Messina, EDAS, 2006.
NEWSPAPER
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– C. Sindoni, Angelo Maria Vita e l’attività dei direttori delle Scuole provinciali centrali di metodo di Sicilia (1823-1846), Messina, Samperi, 2013, pp. 230. ISBN 978-88-86038-95-9.
– C. Sindoni, Scuole, Maestri e Metodi nella Sicilia borbonica (1817-1860). Appendice Statistica – Intendenze di Messina e Catania, vol. I, Lecce-Rovato, Pensa Multimedia Editore, 2012, pp. 238. ISBN 978-88-6760-049-6.
– C. Sindoni, Giovanni Agostino De Cosmi e la scuola popolare di Sicilia, Messina, Samperi, 2011, pp. 160, ISBN 978-88-86038-88-1. – C. Sindoni, Ignazio Roberto ed il Progetto di riforma della scuola in Sicilia (1812-1815), Messina, Bertone Editore, 2011, pp. 262, ISBN: 978-88-97244-04-2.
– C. Sindoni, Istituzioni educative nei domini continentali del Regno delle Due Sicilie (1815-1830). Fonti documentarie, Messina, Bertone Editore, vol. primo, 2010, pp. 328, ISBN: 978-88-97244-01-1. – C. Sindoni, Frammenti per una storia della scuola,Messina, EDAS, 2006.
VOLUME
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– C. Sindoni, Angelo Maria Vita e l’attività dei direttori delle Scuole provinciali centrali di metodo di Sicilia (1823-1846), Messina, Samperi, 2013, pp. 230. ISBN 978-88-86038-95-9.
– C. Sindoni, Scuole, Maestri e Metodi nella Sicilia borbonica (1817-1860). Appendice Statistica – Intendenze di Messina e Catania, vol. I, Lecce-Rovato, Pensa Multimedia Editore, 2012, pp. 238. ISBN 978-88-6760-049-6.
– C. Sindoni, Giovanni Agostino De Cosmi e la scuola popolare di Sicilia, Messina, Samperi, 2011, pp. 160, ISBN 978-88-86038-88-1. – C. Sindoni, Ignazio Roberto ed il Progetto di riforma della scuola in Sicilia (1812-1815), Messina, Bertone Editore, 2011, pp. 262, ISBN: 978-88-97244-04-2.
– C. Sindoni, Istituzioni educative nei domini continentali del Regno delle Due Sicilie (1815-1830). Fonti documentarie, Messina, Bertone Editore, vol. primo, 2010, pp. 328, ISBN: 978-88-97244-01-1. – C. Sindoni, Frammenti per una storia della scuola,Messina, EDAS, 2006.